演職人員的心聲
發布日期：2005-11-07 閱讀次數：
〖第 678 期 文學藝術〗
第一次創作這樣主旋律的作品對自己是一次鍛煉更是一個精神的體驗過程。只有牢牢把握我們學校的精神特色，才能真正做出具有理工大學特色的校園文化來。（藝術教育中心教師、本劇導演：邵澤輝）
通過這次排話劇，我交到了很多朋友，學到了很多關于表演和藝術思維方面的一些藝術文化知識，了解了學校的歷史。在大學階段多經歷和嘗試，多感受一下校園文化，對我們的成長十分有益。（一院自動控制０２級學生：車士敏 劇中飾演校長與陳老師）
排劇的過程使我對話劇產生了濃厚的興趣，學到了很多演出技巧。（一院電子科學與技術０３級學生：陳昉 劇中飾演劉老師等）
通過這次話劇，我對參加社團的觀念發生了改變，多參加有意義的活動對我們大學生很有意義。排練過程盡管很辛苦，甚至在舞臺上會出錯，但心里還是快樂的。（七院化學０４級學生：陳世偉 劇中飾演建國等）
通過這次參加演出，親身感受到了話劇藝術的魅力，對學校歷史有了更多的了解，如果說以前愛學校是出于義務，那么現在則發自內心愛學校。（五院制藥工程０２級學生：梁棟 劇中飾演火箭發射總指揮）
希望學校給學生更多機會了解學校，參與文化活動，一起把我們學校的明天創造得更輝煌！（一院電子工程０２級學生：何文濤 劇中飾演警衛員小馬等）
